Ateliers 2025-2026

Clos. Comprendre les grands courants océaniques.

Expérimentation autour de la notion de densité pour comprendre la circulation des grands courants marins (circulation thermohaline).

Clos. Première approche de la robotique avec les Blue-bots.

Au programme : coder le déplacement dans un plan d'un automate.

A l’occasion de la parution du premier numéro du Cahier des Sciences édité par la Mission Sciences 06, le Centre Pilote vous propose de participer à un atelier sur le thème de la chimie des couleurs. L'occasion de se former "in situ" à la démarche d'investigation.

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Clos - 6 classes, dont 2 relevant de l'ASH, ont participé à cet atelier, soit 102 élèves.

Qu'est-ce que le vent ? Le vent c'est de l'air en mouvement.

Comment déplacer des objets grâce à l'air ? La forme et la masse des objets jouent-ils un rôle ?

Clos - 15 classes ont participé à cet atelier, soit 215 élèves.

L'air est partout autour de nous et pourtant on ne le voit pas... Trouvez une solution pour montrer l'air... 

Clos - 8 classes ont participé à cet atelier, soit 156 élèves.

Activités proposés : mesurer les conséquences de la hausse des émissions de CO₂ sur le milieu marin :

• Mesurer le Ph de l'eau de mer
• Mesurer le Ph de l'eau de mer en CO₂
• Constat du acidification due à la dissolution du CO₂ dans l'eau
• Expérimentation : quelles conséquences de l'acidification sur les coquilles de coquillages?
• Interprétation des résultats de l'expérience